剧情:
"大学(xué &[展开]
"大学(xué )上了半年就记住老师一句话:结构永远是为内容服务的。个人认为抛开平行蒙太奇的运用,单独看其中的故事,很不饱满很没劲。另外看到后面觉得剧(jù )情(qíng )很(hěn )假(jiǎ )。品特也有让人失望的时候。
第二部基本沿袭第一部的剧情套路。不经意的生活场景,遇到危险事件,里面必有弱智的警(jǐng )长(zhǎng ),白痴一样的政府运作系统,配合默契的搭档,个人英雄主义的拯救。成就了布鲁斯威利斯的经典。
8.5,那个年代的大片风范,对叠画的运用是我看过的(de )默(mò )片(piàn )中(zhōng )最(zuì )让人影响深刻的,而且可以看得出来运用了很多电影特技。强宁斯的表演一般,但女主演霍恩让人影响深刻。奇作当中(zhōng )的史诗作
当年的旅游推广片居然可以ft热门剧集出一段(不靠谱)剧情主角全程吃喝玩乐中间还插着一堆韩国片儿警工作纪实,也不知道是该说太拼好还是(shì )奇(qí )葩(pā )好(hǎo )……深津唯一一次超短发倒是挺好看的
从小玩的三角洲特种部队的现实版 有的国家维护世界和平 宣扬爱和道德 有的国家拿(ná )着大量的钱捐赠别国 落得人家反目抢夺领土 自己的孩子却没钱读书 还天天宣扬要爱dang要和谐
影片带有浓重的个人英雄主义色彩,但是不妨碍观众拍手叫好。虽(suī )然(rán )个(gè )人(rén )认为影片中的总统和反派毒枭都有点傻,但是可能90年代时期的情况就是如此,最后男主朝总统的呵斥显得霸气十足" [收起]